개요 및 목표 선재동자가 스승을 찾아 먼 길을 떠났듯이 어린이들의 주변 사람들 중에서 스승을 찾아본다.
이 때 스승은 특별한 자격이 있어야 하는 것이 아니라, 누구라도 한가지 배울 점이 있다면 스승이
될 수 있다.
기대효과 타인의 장점을 찾고 자신이 배워야할 점을 알게 된다. 그럼으로써 배우려는 생각과 노력을 하게 되고 자아를 개발시키는데 좋은 영향을 끼치게 된다. 스승에게 배울 점이 있다는 것은 자신을 계발 시킬 수 있다.
활동시기 제한 없음
활동장소 실내
대 상 누구나 인 원 반별 활동
준 비 물 도화지, 색종이, 가위, 풀, 크레파스 소요시간
진행방법 1. 각 어린이들에게 도화지 한 장씩과 색종이를 나누어주고 프로그램을 설명한다.
2. 도화지에 어린이들이 좋아하는 나무 모양을 그리고 색칠한다.
3. 색종이로 갖가지의 과일 모양을 오리고, 그 안에 한 명씩의 스승을 적는다.이름과 배울 점을 함께 적는다.
4. 나무가 그려진 도화지에다 스승의 이름과 배울 점을 적은 과일 종이를 이리저리 붙인다.
5. 다 만들어지면 선생님부터 자신의 나무를 보여주고, 나의 스승이 누구인지 소개한다.가능한 한 모든 어린이들이 다 소개를 하고, 앞으로의 나의 바람(원)에 대해서도 이야기한다.
유의사항 한 가지 배울 점이 있더라도 스승이 될 수 있다.
불교세상
